考研復(fù)習(xí)：考研如同制造商品

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過程控制，實(shí)際上是系統(tǒng)工程的一個(gè)基本概念，主要指在事件發(fā)生過程中加以控制和引導(dǎo)，使它向我們需要的結(jié)果發(fā)展。過程控制有很多種，如生產(chǎn)過程控制，銷售過程控制，服務(wù)過程控制等。考研整個(gè)過程實(shí)際上也是一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，整個(gè)過程大致分為目標(biāo)確立階段、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段、強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段、鞏固提高階段、考前沖刺階段，共5個(gè)階段。每個(gè)階段都將極大關(guān)系到整個(gè)考研過程能否成功，如果能針對每個(gè)階段的目標(biāo)和特點(diǎn)，在每個(gè)過程中都引入過程控制，及時(shí)科學(xué)地優(yōu)化每個(gè)階段具體過程，那么考研成功的勝率將會大大增加。
搜集相關(guān)信息
在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，也就是當(dāng)前這一時(shí)期，考生主要完成兩件事情，一是信息的采集，而是計(jì)劃的制定。海天考研輔導(dǎo)專家建議考生，在這個(gè)復(fù)習(xí)的前期要注意搜集了解各種考研信息，包括上年考研形勢及今年發(fā)展變化的方向、不同專業(yè)研究生就業(yè)情況、每個(gè)跟自己相關(guān)的專業(yè)和院校上年的分?jǐn)?shù)及報(bào)考人數(shù)等競爭情況，然后根據(jù)這些信息作出判斷，是否報(bào)考研究生，報(bào)考哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)專業(yè)。這些與考試相關(guān)，并且相當(dāng)重要的信息，一定要在復(fù)習(xí)前期就好好把握住，這樣才有復(fù)習(xí)的方向和目標(biāo)。
制定全年復(fù)習(xí)計(jì)劃
考生要在這個(gè)階段確立全年的整體復(fù)習(xí)規(guī)劃，包括從3月份一直到考研前的每一個(gè)月、每一個(gè)星期，甚至每一天做什么，怎么做，都要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，這個(gè)計(jì)劃很重要，計(jì)劃制定的是否合理，是否可執(zhí)行，將會影響到整個(gè)考研成功的有效性。在上個(gè)世紀(jì)40年代，在工業(yè)生產(chǎn)中，對產(chǎn)品的質(zhì)量控制主要是終端控制，即在產(chǎn)品生產(chǎn)完成出廠時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)，不合格的產(chǎn)品重新加工，這樣就難免造成大量人力物力的浪費(fèi)。后來到上世紀(jì)80年代，過程控制應(yīng)用到了生產(chǎn)中，開始在產(chǎn)品生產(chǎn)的每個(gè)階段進(jìn)行控制，這樣能夠在每個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量并對生產(chǎn)工藝及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，極大減少了人力物力的大量浪費(fèi)，并且完全保證了產(chǎn)品生產(chǎn)的高效率和高合格率。
海天考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為，考研如同一次商品的制造過程，如何制造出讓自己滿意的產(chǎn)品，就要看制造過程是否精心，是否科學(xué)合理。