進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索時(shí)采用的方法之一是將文獻(xiàn)來(lái)源的URL復(fù)制下來(lái)，粘貼到一個(gè)單獨(dú)的參考文獻(xiàn)文檔中。我把這個(gè)文檔放在工具欄中，有需要時(shí)就將其最大化。我還會(huì)在網(wǎng)頁(yè)上添加書簽作為備份。我對(duì)每一個(gè)…

總之，假設(shè)陳述了變量之間的關(guān)系，指導(dǎo)研究者應(yīng)如何驗(yàn)證最初的直覺(jué)。例如我們基于猜測(cè)，假設(shè)年齡（變量之一)對(duì)學(xué)位成績(jī)（變量之二)有影響，那么我們就可以嘗試驗(yàn)證事實(shí)是否確實(shí)如此——至少是…