以愛之名·攜手護苗·共筑溫暖
——致全市廣大家長朋友、師生和社會各界人士的倡議書
親愛的家長朋友們、廣大師生和社會各界人士:
家庭是社會的細胞,學校是育人的搖籃,社會是我們共同生活的家園。優(yōu)良的家風、和諧的校風、文明的社風,如同清新的空氣、肥沃的土壤和明媚的陽光,滋養(yǎng)著每個人的健康成長,維系著社會的和諧穩(wěn)定,推動著文明的進步發(fā)展。每一名孩子的成長承載著家庭的希望,承載著國家和民族的未來,更關(guān)乎著玉樹的美好明天,這就需要我們每一名玉樹人、每一個家庭、每一所學校、全社會共同努力,攜手提升文明素養(yǎng),營造文明和諧的育人環(huán)境,讓“全國文明城市”金字招牌底色更濃、成色更足,在此,我們誠摯地發(fā)出如下倡議:
一、厚植淳樸家風,培鑄精神根基,涵養(yǎng)人生底蘊
家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,家教是孩子成長的“必修課”。為此我們倡議:以德育人,當好孩子成長路上的“引路人”,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從小教育培養(yǎng)熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛偉大祖國,引導樹立遠大理想抱負,培養(yǎng)健康心理、綜合素養(yǎng)和獨立人格,引導孩子誠實信守、誠懇待人、樂于助人、尊老愛幼、尊敬師長,從日常生活點滴細節(jié)抓起,培養(yǎng)孩子的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,主動加強與學校和老師的溝通聯(lián)系,努力把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。以愛筑家,傳承尊老愛幼、妻賢夫安、母慈子孝、兄友弟恭等傳統(tǒng)家庭美德,努力營造起溫馨和睦、積極向上的家庭氛圍;倡導文明和諧、勤儉節(jié)約理念和健康文明的生活方式,培養(yǎng)健康生活行為習慣,增強法治觀念,弘揚向上向善的家庭文化,把愛家和愛國統(tǒng)一起來,將個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中,以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣,讓好家風成為我們砥礪前行的精神力量。
二、共育和諧校風,深耕育人沃土,點亮智慧之光
學校是我們共同求知、成長的精神家園,是學生成長成才的搖籃;老師是人類靈魂的工程師,是“太陽底下最崇高的職業(yè)”。為此我們倡議:學校堅持德育為先,將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程;營造崇尚科學、追求真理、文明有禮、互助友愛的校園文化氛圍;持續(xù)美化校園環(huán)境,維護校園整潔與安全;健全學校管理制度,保障教育教學秩序;加強安全教育與管理,筑牢校園安全防線;暢通溝通渠道,營造公平公正、和諧有序的校園生態(tài)。教師堅持以德立身、以德立學、以德施教,厚植愛國情懷,揮灑兩袖清風,深耕三尺講臺,沐浴四季星輝,自覺將家國之愛、教育之愛、學生之愛融為一體,以大愛情懷滋潤學生心靈,以“蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)鋪就成才之路,以高尚道德情操和人格魅力浸潤感染學生,默守玉樹少年的心靈凈土,真正做學生為學、為事、為人的示范者,學生成長成才的護航者。作為一名新時代的好少年,從小樹立遠大理想,將個人成長融入地區(qū)、民族和國家發(fā)展偉業(yè);珍惜在校園的時光,自覺遵守校紀校規(guī),尊敬老師和長輩,善于團結(jié)同學;從小自我加壓養(yǎng)成樂觀進取、友善文明的行為習慣,學會自我調(diào)適,健全人格性格和抗挫折能力,努力學好科學文化知識,練就健康強大體魄,主動參與集體合作的實踐活動,積極弘揚真善美,傳播社會正能量。
三、涵養(yǎng)文明之風,匯聚社會溫情,筑牢成長基石
我們都是“父母的孩子”,也終將都會成為“孩子的父母”,營造良好的育人環(huán)境是我們每一個人義不容辭的社會責任,更是最大的民生工程。為此我們倡議:社會大家庭的每一個人都心系家鄉(xiāng)發(fā)展,當好“文明城市主人”,傳承好玉樹“小城大愛”的城市品格,自覺遵守社會公序良俗和公共秩序,認真踐行市民文明公約,倡導法治文明理念,積極培育文明、健康、科學的生活方式,身體力行愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生,以身示范言談舉止文明有禮,人人爭當文明城市的建設(shè)者、守護者和共享者。真切地呼吁全社會、各類自媒體、各級醫(yī)療機構(gòu)和社會組織充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,弘揚社會公德,凝聚強大合力,積極營造有利于青少年健康成長的和諧社會環(huán)境。
親愛的家長朋友們、廣大師生和社會各界人士,家風、校風、社風,緊密相連,相互滋養(yǎng)。優(yōu)良的家風是和諧校風的基礎(chǔ),和諧的校風引領(lǐng)著文明社風的形成,而文明的社風又為家庭和學校提供了良好的成長環(huán)境。建設(shè)文明社會,我們每一個家庭、每一所學校、每一名社會人都要一起攜手履行好社會、學校、家庭和個人的多方責任,共同遵守城市文明公約,從教育引導孩子俯身撿起一張紙屑、彎腰鞠一個躬、微笑招手問一聲好、主動側(cè)身讓一個座,禮貌抬手遞一杯茶等細微小事入手,弘揚社會公德、傳承家庭美德、展現(xiàn)個人品德,凝聚起強大社會正能量。
就讓我們立即行動起來!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從身邊小事做起:
在家庭中,做優(yōu)良家風的傳承者與實踐者。
在學校里,做和諧校風的建設(shè)者與維護者。
在社會上,做文明社風的倡導者與引領(lǐng)者。
玉樹市委文明辦
共青團玉樹市委員會
玉樹市教育局
2025年7月20日
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編 輯丨才文仁青
審 核丨桂家龍 巴德扎西
監(jiān) 制丨扎西巴忠
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