主題教育開展以來，玉樹市積極貫徹落實(shí)省州市委安排部署，以學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)“四個(gè)貫穿始終”統(tǒng)籌推進(jìn)主題教育，實(shí)踐中以“三個(gè)突出、四個(gè)結(jié)合”做好學(xué)做結(jié)合、查改貫通這篇文章。

　　學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)三個(gè)突出，確保筑牢思想認(rèn)識這個(gè)大根基。牢牢把握學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育全過程，全面實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮的具體要求，堅(jiān)持以“三個(gè)突出”，力促學(xué)習(xí)教育覆蓋廣、效果強(qiáng)。一是突出雙語宣講教育，解決理解能力弱的問題。依托百姓宣講團(tuán)，采取雙語宣講的方式，對全市8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個(gè)街道，從黨史國史、形勢政策、廉政文化、掃黑除惡、基層黨建、十九屆四中全會(huì)精神等內(nèi)容進(jìn)行宣講，全面補(bǔ)齊基層農(nóng)牧民黨員學(xué)習(xí)教育短板，解決了基層黨員學(xué)習(xí)教育理解難、接受難的問題。二是突出移動(dòng)展館教育，解決學(xué)習(xí)形式單一的問題。針對基層農(nóng)牧區(qū)黨員群眾對開會(huì)式學(xué)習(xí)、灌輸式學(xué)習(xí)積極性不高的問題，玉樹市打造圖文并茂的藏文版黨史國史，并通過配備講解員用藏語解說的形式，前往各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全面講述黨和國家的歷史發(fā)展脈絡(luò)，大幅提升了農(nóng)牧民黨員群眾的學(xué)習(xí)積極性。三是突出現(xiàn)場情景教育，解決黨性教育不足的問題。精挑9名基層后備干部，精選精編題材劇本，將三會(huì)一課、發(fā)展黨員、村務(wù)管理、三重一大、村務(wù)監(jiān)督等內(nèi)容嵌入其中編排黨性教育情景劇，以現(xiàn)場表演的形式，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行巡回演出，廣受基層黨員好評，成為基層農(nóng)牧民黨員滋養(yǎng)初心、熔鑄使命的有效載體。

　　整改落實(shí)體現(xiàn)四個(gè)結(jié)合，確保鞏固基層黨建這個(gè)大根基。玉樹市開展主題教育抓準(zhǔn)整改落實(shí)這個(gè)根本落腳點(diǎn)，充分利用主題教育契機(jī)，結(jié)合四個(gè)中心工作實(shí)現(xiàn)同步整改、同步升級、同步出效。一是結(jié)合村集體經(jīng)濟(jì)“破零”工作。及時(shí)成立5個(gè)專項(xiàng)組，深入各村督導(dǎo)調(diào)研全市62個(gè)行政村集體經(jīng)濟(jì)“破零”情況，并聯(lián)合財(cái)政、扶貧、審計(jì)、組織等多部門單位，嚴(yán)格把關(guān)審核“破零”方案，確保集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展可行性，力爭年底實(shí)現(xiàn)全面“破零”。二是結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。主題教育前期準(zhǔn)備工作階段中，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部深入我市鄉(xiāng)村振興試點(diǎn)（巴塘鄉(xiāng)相古村）進(jìn)行調(diào)查研究，通過召開座談交流會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式，全面闡述了鄉(xiāng)村振興相關(guān)政策和要求，并收集廣大黨員群眾的意見建議，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做好基礎(chǔ)調(diào)研工作。三是結(jié)合掃黑除惡斗爭工作。通過聯(lián)合組織、紀(jì)檢、政法、公安、信訪等單位全方位開展線索摸排、調(diào)查核實(shí)工作，并根據(jù)中央掃黑除惡第十九督導(dǎo)組反饋問題進(jìn)行逐一銷號整改，進(jìn)一步深挖線索、排查梳理，扎實(shí)推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭向深層次延伸。四是結(jié)合軟弱渙散整頓工作。通過前期拉網(wǎng)式排查梳理，確定9個(gè)軟弱渙散基層黨組織，并采取市委組織部掛牌督辦，縣級領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員包村、第一書記駐村、縣以上有關(guān)單位結(jié)對的工作責(zé)任機(jī)制，嚴(yán)格要求制定切實(shí)可行的方案，集中限期開展整頓工作，確保全面夯實(shí)鞏固基層組織建設(shè)。